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識別解決學生貸款危機的利益相關者

與解決醫療保健行業的問題一樣,解決學生貸款危機是一項極其困難的工作。

美國人的學生貸款欠款近兩萬億美元,而且大學教育的價格還在不斷膨脹。解決這麼大的問題並不是一個簡單的解決辦法。

在我們尋求旨在解決學生債務危機的最佳想法時,我們必須首先看看這個問題中的各個利益相關者。它遠遠超出了學生貸款的借款人和貸款人。

為了製定一個治療方案,我們必須看看所有參與方,以及他們的動機和影響。一旦我們對這些參與者有了更好的了解,我們將能夠看到拼圖的碎片是如何組合在一起的。

學生貸款的借款人

解決學生貸款危機的最明顯的利益相關者是那些背負學生債務的人。

有超過4000萬美國人在處理學生債務,這是一個非常大的群體。值得注意的是,由於父母為孩子借錢,以及需要償還的貸款餘額較大,平均借款人年齡繼續增加。

儘管學生貸款者人數眾多,但他們在華盛頓的影響力似乎有限。作為一個群體,他們用於遊說的財政資源是最小的,學生貸款人沒有出現在投票站的足夠數量,在許多選舉中成為一個重要因素。

未來的大學生

以前的學生和未來的學生是截然不同的群體。

對於未來的學生和他們的父母來說,主要關注的問題包括大學入學和負擔能力。現有的借款人,特別是那些已經完成學業的人,只擔心消除債務的問題。

這些利益分歧的一個例子是破產提案。許多消費者倡導者認為,恢復對學生貸款的破產保護將增加貸款人的責任,並迫使他們與正在掙扎的借款人合作。

對於現有的借款人來說,增加破產保護措施將是一個巨大的勝利。儘管大多數人不需要破產,但有破產的可能性將是一個重要的資產。

對於未來的學生來說,增加破產可能是一個重大挫折。如果沒有貸款人目前享有的學生債務的安全性,許多貸款人可能會選擇提高利率,並在要求擔保人方面更加嚴格。這種轉變可能會使支付大學學費更加困難,並限制一些人的入學能力。

學校

學生貸款領域的主要參與者之一是學校本身。這包括從常春藤盟校到營利性學校的所有人。

從學校的角度來看,他們希望有穩定的學生流和充足的學生貸款供應,以使他們能夠繼續提高價格。學校也希望避免學生危機的解決方案,因為這可能使教育機構對未償還的債務負責。

學院和大學作為思想領袖和大型雇主,在我們的社會中有著巨大的影響力。許多營利性學校也有非常充足的資金進行遊說工作。

貸款人

貸款人顯然想要回他們的錢和利息。

雖然有些人可能比其他人更有社會意識和道德,但在一天結束時,他們都是為了利潤的企業。

大多數貸款人將反對增加學生貸款的消費者保護,由於有高薪的遊說者和競選捐款,許多人在華盛頓有重大影響。

納稅人

發放最多學生貸款的貸款人實際上是聯邦政府。

納稅人,至少是那些沒有學生貸款的人,對學生債務有幾個主要關切。

首先,他們想要回自己的錢。許多人看到了補貼教育以培養更聰明的勞動力的價值,但聯邦支出越少越好。

第二,納稅人希望有一個強大的經濟。如果學生貸款拖累了經濟,這對普通納稅人來說就是一個問題。

找到一個解決方案

把一個有利於所有相關方的計劃放在一起是很困難的。對一個群體的解決方法往往代表著對另一個群體的重大挑戰。

這裡列出了一些解決我們目前學生貸款問題的發散性建議。

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